关于教育的哲理句子
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❈ 每當我們給個人一種影響的時候,而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。
❈ 能提出新問題,是學生發展的核心。倘一個人掌握了許多知識卻一個問題也提不出,那麼,其掌握的知識就是一堆死知識。
❈ 我們要盡量排除憂愁去接受快樂,盡力想著快樂,即便遇到不愉快或令人喪氣的事,也要保持良好的樂觀心態。
❈ 生産勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。
❈ 如何謀其政,首先是做事的原則,要講究道義,其次是做事的方式,要少言多行;慎言,就是說話要小心,不要說自己做不到的事。
《关于教育的哲理句子》第11-20句
❈ 要學會把有限的知識融會貫通,融入自己的生命。要一邊學,一邊想,一邊應用。
❈ 學問靠點滴積累,聰明靠思考練就;博學靠學習成就,創造靠實踐成功。
❈ 教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個活躍而積極的成員,是過去曆史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人,是那些爭取真理和幸福的人的神聖遺訓的保存者,是過去和未來之間的一個活的環節。
❈ 學習是一門大學問,有時“退步”反而能取得更大的進步。任何事物都是辯證的。當我們面對難題不奏效時,不妨考慮考慮“退一步”,思考思考再前進。
《关于教育的哲理句子》第21-30句
❈ 一個人的視力本有兩種功能:一個是向外去,無限寬廣地拓展世界;另一個是向內來,無限深刻地去發現內心。
❈ 當你走在人生之路上,沒有必要去羨慕那些走在高處的人,也沒有必要輕視那些走在你後面的人,因爲成功不是生命的高度,成功是生命的速度,成功在你此刻的腳下。
❈ 選擇一個朋友,就是選擇一種生活方式。自己修身養性是交到好朋友的前提,等于給自己打開了最友善的世界。能夠讓自己的人生具有光彩。
❈ 有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德,但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點。
❈ 笨男人+笨女人=結婚;笨男人+聰明女人=離婚;聰明男人+笨女人=婚外情;聰明男人+聰明女人=浪漫愛情。