❈ 數學確屬美妙的傑作，宛如畫家或詩人的創作一樣，是思想的綜合；如同顔色或詞彙的綜合一樣，應當具有內在的和諧一致對于數學概念來說，美是她的第一個試金石；世界上不存在畸形醜陋的數學。 shù xué què shǔ měi miào de jié zuò ， wǎn rú huà jiā huò shī rén de chuàng zuò yī yàng ， shì sī xiǎng de zōng hé ； rú tóng yán sè huò cí huì de zōng hé yī yàng ， yīng dāng jù yǒu nèi zài de hé xié yī zhì duì yú shù xué gài niàn lái shuō ， měi shì tā de dì yí gè shì jīn shí ； shì jie shǎng bù cún zài jī xíng chǒu lòu de shù xué 。

❈ 我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因爲它完成了我不曾得到其成就的業績。★哥德 wǒ zēng tīng dào yǒu rén shuō wǒ shì shù xué de fǎn duì zhě ， shì shù xué de dí rén ， dàn méi yǒu rén bǐ wǒ gēng zūn chóng shù xué ， yīn wèi tā wán chéng le wǒ bù céng dé dào qí chéng jiù de yè jì 。

❈ 人腦是這樣一臺計算機，它在一個相當低的准確水平上，十分可靠地進行工作。 rén nǎo shì zhè yàng yī tái jì suàn jī ， tā zài yí gè xiāng dāng dī de zhǔn què shuǐ píng shǎng ， shí fēn kě kào dì jìn xíng gōng zuò 。

❈ 在數學裏，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。★广中平佑 zài shù xué lǐ ， fēn biàn hé shì zhòng yào ， hé shì bù zhòng yào ， zhī suǒ xuǎn zé shì hěn zhòng yào de 。

❈ 數能夠說成是統治整個量的世界，而算術的四則能夠被認爲是作爲數學家的完全的裝備。 shù néng gòu shuō chéng shì tǒng zhì zhěng gè liàng de shì jie ， ér suàn shù de sì zé néng gòu bèi rèn wéi shì zuò wéi shù xué jiā de wán quán de zhuāng bèi 。

❈ 每學到一個數學難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點並讓他理解，你能講清楚才說明你真的理解了。 měi xué dào yí gè shù xué nán diǎn de shí hou ， cháng shì zhe duì bié rén jiǎng jiě zhè ge zhī shi diǎn bìng ràng tā lǐ jiě ， nǐ néng jiǎng qīng chǔ cái shuō míng nǐ zhēn de lǐ jiě le 。

❈ 獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。 huò dé zhì huì ， kē xué kě gǎi shàn wù zhì shēng huó ， dàn shù xué néng jǐ yǔ yǐ shàng de yī qiè 。

❈ 特殊化與一般化是有用的輔助問題的重要源泉。 tè shū huà yǔ yī bān huà shì yǒu yòng de fǔ zhù wèn tí de zhòng yào yuán quán 。

❈ 一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。★维尔斯特拉斯 yí gè méi yǒu jǐ fēn shī rén qì de shù xué jiā yǒng yuǎn chéng bù liǎo yí gè wán quán de shù xué jiā 。

❈ 當你在一個解題思路上完成一半卻發現自我的方法很拙劣時，請不要立刻丟棄，至少要在用新的更好的方法解完題之後，回過來重新分析一下前面的思路。 dāng nǐ zài yí gè jiě tí sī lù shang wán chéng yī bàn què fā xiàn zì wǒ de fāng fǎ hěn zhuō liè shí ， qǐng bù yào lì kè diū qì ， zhì shǎo yào zài yòng xīn dì gèng hǎo de fāng fǎ jiě wán tí zhī hòu ， huí guò lái chóng xīn fēn xī yī xià qián miàn dī sī lù 。

《数学谜语六年级》第11-20句

❈ 解題是一種實踐性的技能，就像遊泳滑雪或彈鋼琴一樣，只能經過模仿練習和鑽研來學到它。 jiě tí shì yī zhǒng shí jiàn xìng de jì néng ， jiù xiàng yóu yǒng huá xuě huò dàn gāng qín yī yàng ， zhǐ néng jīng guò mó fǎng liàn xí hé zuān yán lái xué dào tā 。

❈ 數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更爲重要。 shù xué de lǐng yù zhōng ， tí chū wèn tí de yì shù bǐ jiě dá wèn tí de yì shù gèng wéi zhòng yào 。

❈ 初等數學是近代思想最具有代表性的創造之一，它的特點是經過直接的途徑把理論和實踐聯系起來了。 chū děng shù xué shì jìn dài sī xiǎng zuì jù yǒu dài biǎo xìng de chuàng zào zhī yī ， tā de tè diǎn shì jīng guò zhí jiē de tú jìng bǎ lǐ lùn hé shí jiàn lián xì qǐ lái le 。

❈ 經常回顧自我以前解過的題，並嘗試新的解法，把學到的新知識運用進去。 jīng cháng huí gù zì wǒ yǐ qián jiě guò de tí ， bìng cháng shì xīn dì xiè fǎ ， bǎ xué dào de xīn zhī shi yùn yòng jìn qù 。

❈ 一種奇特的美統治著數學王國，這種美不像藝術之美與自然之美那麼相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對她的欣賞，與藝術之美是十分相象的。 yī zhǒng qí tè de měi tǒng zhì zhe shù xué wáng guó ， zhè zhǒng měi bù xiàng yì shù zhī měi yǔ zì ran zhī měi nà me xiāng lèi sì ， dàn tā shēn shēn dì gǎn rǎn zhe rén men de xīn líng ， jī qǐ rén men duì tā de xīn shǎng ， yǔ yì shù zhī měi shì shí fēn xiāng xiàng de 。

❈ 在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。 zài xué xí zhōng yào gǎn yú zuò jiǎn fǎ ， jiù shì jiǎn qù qián rén yǐ jīng jiě jué de bù fen ， kàn kàn hái yǒu nà xiē wèn tí méi yǒu jiě jué ， xū yào wǒ men qù tàn suǒ jiě jué 。

❈ 非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。★舒尔 fēi shù xué guī nà fǎ zài shù xué de yán jiū zhōng ， qǐ zhe bù kě quē shǎo de zuò yòng 。

❈ 數學能促進人們對美的特性，數值比例秩序等的認識。 shù xué néng cù jìn rén men duì měi de tè xìng ， shù zhí bǐ lì zhì xù děng de rèn shi 。

❈ 曆史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯與修辭使人善辯。 lì shǐ shǐ rén míng zhì ， shī gē shǐ rén cōng huì ， shù xué shǐ rén jīng mì ， zhé lǐ shǐ rén shēn kè ， lún lǐ xué shǐ rén yǒu xiū yǎng ， luó jí yǔ xiū cí shǐ rén shàn biàn 。

❈ 在任何時刻都不要認爲自我解過的題已經足夠多了。 zài rèn hé shí kè dōu bù yào rèn wéi zì wǒ jiě guò de tí yǐ jīng zú gòu duō le 。

《数学谜语六年级》第21-30句

❈ 如果我能夠看的更遠，那是因爲我站在巨人的肩上。 rú guǒ wǒ néng gòu kàn de gēng yuǎn ， nà shì yīn wèi wǒ zhàn zài jù rén de jiān shǎng 。

❈ 如果你想學會遊泳，你必須下水；如果想成爲解題能手，你必須解題。 rú guǒ nǐ xiǎng xué huì yóu yǒng ， nǐ bì xū xià shuǐ ； rú guǒ xiǎng chéng wéi jiě tí néng shǒu ， nǐ bì xū jiě tí 。

❈ 教育孩童首重激發興趣和愛心，否則只是填鴨式的灌輸，毫無意義可言。 jiào yù hái tóng shǒu zhòng jī fā xìng qù hé ài xīn ， fǒu zé zhǐ shì tián yā shì de guàn shū ， háo wú yì yì kě yán 。

❈ 數學知識是最純粹的邏輯思維活動，以及最高級智能活力美學體現。 shù xué zhī shi shì zuì chún cuì de luó ji sī wéi huó dòng ， yǐ jí zuì gāo jí zhì néng huó lì měi xué tǐ xiàn 。

❈ 我解決過的每一個問題都成爲日後用以解決其他問題的法則。 wǒ jiě jué guò de měi yí gè wèn tí dōu chéng wéi rì hòu yòng yǐ jiě jué qí tā wèn tí de fǎ zé 。

❈ 嚴密性對于數學的淨化起著決定性的作用。 yán mì xìng duì yú shù xué de jìng huà qǐ zhe jué dìng xìng de zuò yòng 。

❈ 把數學當成一門語言學習，學會每一個術語的用法，熟悉每一個符號的意義。 bǎ shù xué dàng chéng yī mén yǔ yán xué xí ， xué huì měi yí gè shù yǔ de yòng fǎ ， shú xi měi yí gè fú hào de yì yì 。

❈ 數學是規律和理論的裁判和主宰者。 shù xué shì guī lǜ hé lǐ lùn de cái pàn hé zhǔ zǎi zhě 。

❈ 不要因爲題目“很小”就不遵循某些你不熟練的解題規範，好習慣是培養出來的，而不是一次記住的。 bù yào yīn wèi tí mù “ hěn xiǎo ” jiù bù zūn xún mǒu xiē nǐ bù shú liàn de jiě tí guī fàn ， hǎo xí guàn shì péi yǎng chū lái de ， ér bù shi yī cì jì zhù de 。

❈ 數學不僅僅是解題。 shù xué bù jǐn jǐn shì jiě tí 。