致老师唯美句子简短(二)
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《致老师唯美句子简短》第31-40句
❈ 明師之恩,誠爲過于天地,重于父母多矣——晉。(出自《勤求》)
❈ 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這裏方是長進。
❈ 如果我不愛你,我就不會思念你,我就不會妒忌你身邊的異性,我也不會失去自信心和鬥志,我更不會痛苦。如果我能夠不愛你,那該多好。
❈ 回憶是不可以代替的,人也不可以代替;然而,舊的思念會被新的愛情永遠代替。
❈ 三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。(出自《论语》)
❈ 友誼就好比一顆星星,而愛情只是一支蠟燭。蠟燭是要耗盡的,而星星卻永遠閃光。
《致老师唯美句子简短》第41-50句
❈ 自由之于人類,就像亮光之于眼睛空氣之于肺腑愛情之于心靈。
❈ 愛情,它會隨著全身的血液,像思想一般迅速通過了五官四肢,使每一個器官發揮雙倍的效能:它使眼睛增加一重明亮,戀人眼中的光芒可以使猛鷹眩目;戀人的耳朵聽得出最微細的聲音,任何鬼祟的奸謀都逃不過他的知覺;戀人的感覺比戴殼蝸牛的觸角還要微妙靈敏;戀人的舌頭使善于辨味的巴邱斯——希臘酒神——顯得遲鈍。
❈ 愛情既是友誼的代名詞,又是我們爲共同的事業而奮鬥的可靠保證,愛情是人生的良伴,你和心愛的女子同床共眠是因爲共同的理想把兩顆心緊緊系在一起。
❈ 愛情就像銀行裏存一筆錢,能欣賞對方的優點,就像補充收入;容忍對方缺點,這是節製支出。所謂永恒的愛,是從紅顔愛到白發,從花開愛到花殘。
❈ 數學是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發、促進、鼓舞並驅使人類的思維得以運用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題;努力去理解和控製自然;盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。(出自《西方文化中的数学》)
《致老师唯美句子简短》第51-60句
❈ 所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量。
❈ 愛情要完結的時候自會完結,到時候,你不想畫上句號也不行。愛情,原來是含笑飲毒酒。
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