名人名言优美句子精选
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❈ 近代風俗製造出來的三種階級是:勞動者,思想者;一無所爲者。因而就有三種相當完整的公式,表現各色生活,從浪人的富有詩意與充滿流浪生涯的小說,一直到立憲國王的單調與催眠的曆史,都表現了出來:忙碌生活;藝術家生活;風雅生活。
❈ 科學是一種強大的智慧的力量,它致力于破除禁锢著我的神秘的桎梏。
❈ 志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裏將成長爲粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。
❈ 沒有了希望,一個人就不能維持他的信仰,保守他的精神,或保全他的內心純潔。
《名人名言优美句子精选》第11-20句
❈ 學習猶如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺乳孩子,如果向他要求額外的報酬,也許就是罪過。
❈ 成功與失敗的分水嶺,可以用這五個字來表達——我沒有時間。
❈ 勞動的崇高道德意義還在于,一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧技藝對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志願。
❈ 勞動,不僅僅意味著實際能力和技巧,而且首先意味著智力的發展,意味著思維和語言的修養
《名人名言优美句子精选》第21-30句
❈ 盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,並且常爲發覺自己占有了同胞過多的勞動而難以忍受。
❈ 只有知識才是力量,只有知識能使我們誠實地愛人,尊重人的勞動,由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成爲具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。(出自《高尔基论儿童文学》)
❈ 青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。
❈ 智育只能是德育的輔助品,學問只能作爲輔佐品德之用,對于心地良好的人來說,學問對于德行與智慧都有幫助;對于心地不是良好的人來說,學問就會使他們變得更壞。
❈ 懷疑與信仰,兩者都是必需的。懷疑能把昨天的信仰摧毀,替明天的信仰開路。
❈ 人的思維是否具有客觀的真理性,這並不是一個理論的問題,而是一個實踐的問題。
❈ 想象力比知識更重要,因爲知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。嚴格地說,想象力是科學研究中的實在因素。