经典的教育教学名言
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❈ 互相贈送禮物的家庭習慣有助于增進父母與孩子之間誠摯的友誼。其主要意義並不在于禮物的本身,而在于對親人的關心,在于希望感謝親人的關心。
❈ 仁愛的話,仁愛的諾言,嘴上說起來是容易的,只有在患難的時候,才能看見朋友的真心。
❈ 有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德,但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點。
❈ 人們所努力追求的庸俗的目標財産、虛榮、奢侈的生活我總覺得都是可鄙的。
❈ 習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種好的習慣。
《经典的教育教学名言》第11-20句
❈ 內心有一種在理性製約下的自信與鎮定,這是因爲他有著寬廣的胸懷和高遠的志向。
❈ 讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。
❈ 助人爲樂的人確實有。不過只有毫無嫉妒之心能衷心祝願你幸福的人,才堪稱真正的朋友。
❈ 自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。
❈ 知道事物應該是什麼樣,說明你是聰明的人;知道事物實際是什麼樣,說明你是有經驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。
❈ 當你有權有勢時,你會發現你的朋友多如牛毛;一旦烏雲籠罩你的頭頂,你就孑然一身了。
❈ 較高級複雜的勞動,是這樣一種勞動力的表現,這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用,它的生産需要花費較多的勞動時間。因此,具有較高的價值。
❈ 幸福,假如它只是屬于我,成千上萬人當中的一個人的財産,那就快從我這兒滾開吧!
《经典的教育教学名言》第21-30句
❈ 志之所趨,無遠勿屆,窮山複海不能限也;志之所向,無堅不摧。
❈ 想像力比知識更重要,因爲知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。嚴肅地說,想像力是科學研究中的實在因素。
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