小学数学名言大全
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❈ 給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學習;不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達到的高度,而是繼續不斷的攀登。
❈ 給我最大歡樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學習;不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已到達的高度,而是繼續不斷的攀登。
❈ 算學中所謂美的問題,是指一個難于解決的問題.所謂美的解答,則是指一個困難、複雜問題的簡易回答。
❈ 方法完全在于對我們必須加以注意的事物給以適當的整理、分類,使之條理化。
《小学数学名言大全》第11-20句
❈ 沒有任何問題能夠像無窮那樣深深地觸動人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智産生富有成果的思想,然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。
❈ 數學是人類知識活動留下來最具威力的知識工具,是一些現象的根源。數學是不變的,是客觀存在的,上帝必以數學法則建造宇宙。
❈ 我不知道世人怎樣看我,我只覺得自己好像是在海邊玩耍的孩子,有時爲找到一塊光滑的石子或美麗的貝殼而興高采烈,但真理的海洋仍然在我的前面未被發現。
❈ 對早已正確認定的定理做進一步的研究,探索它的新證法,只不過是因爲現有的證明欠缺美的魅力。
❈ 雖然數學沒有明顯地提到善和美,但善和美也不能和數學完全分離,因爲美的主要形式就是秩序、勻稱和確定性,這些正是數學研究的原則。
❈ 數學對觀察自然做出重要的貢獻,它解釋了規律結構中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。
❈ 數學是科學的皇後,而數論是數學的皇後高斯(Gauss)音樂能激發或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科學可改善物質生活,但數學能給予以上的一切。
❈ 整個數學所涵括的,正是組織起一系列協助我們思考過程中補助想象的工具。
《小学数学名言大全》第21-30句
❈ 數論是人類知識最古老的一個分支,然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。
❈ 這是一個可靠的規律,當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時,他是在胡說八道。
❈ 要打好數學基礎有兩個必經過程:先學習、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。
❈ 當一個數學主題在直觀上變得顯然時,才可以認爲研究到頭了。
❈ 沒有任何問題能夠向無窮那樣深深的觸動人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智産生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。
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