描写奉献的名言(二)
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《描写奉献的名言》第31-40句
❈ 人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。高爾基友誼是靈魂的結合,這個結合是可以離異的,這是兩個敏感,正直的人之間心照不宣的契約。
❈ 把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己!
❈ 只能和你同樂不能和你共苦的人,丟掉了天堂七個門中的一把鑰匙。
❈ 人們在那裏高談闊論著天氣和靈感之類的東西,而我卻象首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著,把一個個小環非常合適地連接起來。
❈ 一切真正美好的東西都是通過鬥爭和犧牲獲得的,同樣,美好的未來也是通過奮鬥和犧牲獲得的。
《描写奉献的名言》第41-50句
❈ 人生不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代的人們。
❈ 一個豐富的天性,如果不拿自己來喂養饑腸辘辘的別人,自己也就要枯萎了。
❈ 人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。
❈ 沒有锲而不舍的精心勞動,再優秀的人也會變成繡花枕頭一樣一文不值的玩物。
《描写奉献的名言》第51-60句
❈ 天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。
❈ 如果我們爲人正直,工作勤奮,就會得到人們的稱頌然而得到自己的贊許卻有百倍意義。遺憾的是,得到自己的贊許的途徑至今尚未找到。(出自《傻瓜威尔逊的新日历》)
❈ 我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。
❈ 一個獲得成功的人,前蘇聯作家高爾基從他的同胞那裏所取得的,總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。
❈ 學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫囵吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。
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