数学名人名言6个字(二)
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《数学名人名言6个字》第31-40句
❈ 雖然數學沒有明顯地提到善和美,但善和美也不能和數學完全分離,因爲美的主要形式就是秩序、勻稱和確定性,這些正是數學研究的原則。
❈ 一個國家只有數學蓬勃的發展,才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。
❈ 只要一門科學分支能提出很多的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。
❈ 對外部世界進行研究的主要目的在于發現上帝賦予它的合理次序與和諧,而這些是上帝以數學語言透露給我們的。
❈ 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數學。
❈ 方法完全在于對我們必須加以注意的事物給以適當的整理、分類,使之條理化。
❈ 不管數學的任一分支是多麼抽象,總有一天會應用在這實際世界上。
《数学名人名言6个字》第41-50句
❈ 數學是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。
❈ 給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學習;不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達到的高度,而是繼續不斷的攀登。
❈ 任何的推廣都只是一個假設,假設扮演必要的角色,這誰都不否認,可是必須要給出證明。
❈ 我不知道世人怎樣看我,我只覺得自己好像是在海邊玩耍的孩子,有時爲找到一塊光滑的石子或美麗的貝殼而興高采烈,但真理的海洋仍然在我的前面未被發現。
❈ 對早已正確認定的定理做進一步的研究,探索它的新證法,只不過是因爲現有的證明欠缺美的魅力。
❈ 沒有任何問題能夠向無窮那樣深深的觸動人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智産生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。
❈ 算學中所謂美的問題,是指一個難于解決的問題.所謂美的解答,則是指一個困難、複雜問題的簡易回答。
《数学名人名言6个字》第51-60句
❈ 要打好數學基礎有兩個必經過程:先學習、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。
❈ 數學是一種理性的精神,使人類的思維得以運用到最完善的程度。
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