学习方法有哪些

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❈ 科學是我們時代的神經系統。高尔基纠错显示拼音

❈ 年青時,由于興趣廣泛,容易忘事;年老了,由于缺乏興趣而健忘。歌德纠错显示拼音

❈ 舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然後能融會貫通,以至于此。朱熹纠错显示拼音

❈ 打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發現都應當歸功于如何而生活的智慧大概就在于逢事都問個爲什麼巴尔扎克纠错显示拼音

❈ 知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。培根纠错显示拼音

❈ 問題不在于教他各種學問,而在于培養他有愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分成長起來的時候,叫他以研究學問的方法。卢梭纠错显示拼音

❈ 只有讓學生不把全部都用在學習上,而留下許多自由支配的,他才能順利地學習……這是過程的邏輯。苏霍姆林斯基纠错显示拼音

❈ 科學家的成要是全人類的財産,而科學是最無私的領域。高尔基纠错显示拼音

❈ 經常不斷地學習,你就什麼都知道。你知道得越多,你就越有力量。高尔基纠错显示拼音

❈ 多騙財的人蔑視學問,愚魯的人羨慕學問,智慧的人運用學問。培根纠错显示拼音

《学习方法有哪些》第11-20句

❈ 人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。歌德纠错显示拼音

❈ 沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。高尔基纠错显示拼音

❈ 我認爲,對一切來說,只有熱愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。爱因斯坦纠错显示拼音

❈ 哪怕是自己的一點小小的克製,也會使人變得強而有力。高尔基纠错显示拼音

❈ 生活就像海洋,只故意志堅強的人,才能到達彼岸。马克思纠错显示拼音

❈ 外國語是人生鬥爭的一種武器。马克思纠错显示拼音

❈ 活著就要學習,學習不是爲了活著。培根纠错显示拼音

❈ 強者容易堅強,正如弱者容易軟弱。爱默生纠错显示拼音

❈ 應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔基纠错显示拼音

❈ 在今天和明天之間,有一段行長的時期;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。歌德(出自《格言诗》)纠错显示拼音

《学习方法有哪些》第21-30句

❈ 新聞要適合直接感興趣的人口味。马克思纠错显示拼音

❈ 任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏。马克思纠错显示拼音

❈ 如果學習只在于模仿,那麼我們就不會有科學,也不會有技術。高尔基纠错显示拼音

❈ 如果你遇到一個具有才華的人,應當問他讀的是什麼書。爱默生纠错显示拼音

❈ 哪裏沒有興趣,哪裏就沒有記憶。歌德纠错显示拼音

❈ 學習知識要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦纠错显示拼音

❈ 任何科學上的雛形,都有它雙重的形象:胚胎時的醜惡,萌芽時的美麗。雨果纠错显示拼音

❈ 我認爲對于一切情況,只有“熱愛”才是最好的老師。爱因斯坦纠错显示拼音

❈ 保持和培養每個學生的自尊心,取決于教師如何看待學生的個人學習成績。苏霍姆林斯基纠错显示拼音

❈ 天賦如同自然花木,要用學習來修剪。培根纠错显示拼音