老师职责的名人名言(三)
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《老师职责的名人名言》第61-70句
❈ 靈感並不是在邏輯思考的延長線上産生,而是在破除邏輯或常識的地方才有靈感。
❈ 沒有人事先了解自我到底有多大的力量,直到他試過以後才知道。
❈ 友誼不但能使人走出暴風驟雨的感情世界而進入和風細雨的春天,而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走人光明與理性的思考。
❈ 把自己的缺點告訴你的朋友是莫大的信任,把他的缺點告訴他是更大的信任。
❈ 世界上最相互排斥的兩種性格碰在一起,隱隱地相互摩擦,暗暗地相互傷害,永遠離心離德。
❈ 知識本身並沒有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。
《老师职责的名人名言》第71-80句
❈ 友誼不僅能使人生走出暴風雨的陰霾,走向陽光燦爛的天空,還能使人擺脫黑暗的困惑,走向光明和理性的思考。
❈ 我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因爲我從他們身上學到了東西。
❈ 教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。
❈ 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(出自《论语·子路》)
❈ 多數人在人潮洶湧的世間,白白擠了一生,從來不知道哪裏才是他所想要到達的地方,而有目標的人卻始終不忘記自己的方向,所以他能打開出路,走向成功。
《老师职责的名人名言》第81-90句
❈ 對所有的人以誠相待,同多數人和睦相處,和少數人常來常往,只跟一個人親密無間。
❈ 什麼是成功的秘訣?“A=X Y Z”,“A代表成功,X代表艱苦勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話”。
❈ 善于選擇要點就意味著節約時間,而不得要領的瞎忙,卻等于亂放空炮。
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