很短的数学名言(二)
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《很短的数学名言》第31-40句
❈ 給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學習;不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達到的高度,而是繼續不斷的攀登。
❈ 純粹數學可以是實際有用的,而應用數學也可以是優美高雅的。
❈ 一個國家僅有數學蓬勃的發展,才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。
❈ 對早已正確認定的定理做進一步的研究,探索它的新證法,只不過是因爲現有的證明欠缺美的魅力。
❈ 給我最大歡樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學習;不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已到達的高度,而是繼續不斷的攀登。
《很短的数学名言》第41-50句
❈ 數論是人類知識最古老的一個分支,然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。
❈ 我不知道世人怎樣看我,我只覺得自己好像是在海邊玩耍的孩子,有時爲找到一塊光滑的石子或美麗的貝殼而興高采烈,但真理的海洋仍然在我的前面未被發現。
❈ 一個國家只有數學蓬勃的發展,才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。
❈ 雖然數學沒有明顯地提到善和美,但善和美也不能和數學完全分離,因爲美的主要形式就是秩序、勻稱和確定性,這些正是數學研究的原則。
❈ 數學對觀察自然做出重要的貢獻,它解釋了規律結構中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。
❈ 別把數學想象爲硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識的東西,它只不過是賦予常識以靈性的東西。
❈ 數學是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。
《很短的数学名言》第51-60句
❈ 思維的經濟原則在數學中得到了高度的發揮。數學是各門科學在高度發展中所達到的最高形式的一門科學,各門自然學科都頻繁的求助于它。
❈ 以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或後代讀都無關緊要,也許要等一百年才有一個讀者。
❈ 學習數學要多做習題,邊做邊思索。先知其然,然後知其所以然。
❈ 整數的簡單構成,若幹世紀以來一向是使數學獲得新生的源泉。
❈ 音樂能激發或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科技可以改善物質生活,但數學卻能夠提供以上的一切。
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