教育名言(二)

2024-1-9

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《教育名言》第31-40句

❈ 教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富,是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控製自己的力量。苏霍姆林斯基纠错显示拼音

❈ 科學的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代。巴甫洛夫纠错显示拼音

❈ 在數學的領域中,提出問題的藝術比解答問題的藝術更爲重要。康托尔纠错显示拼音

❈ 對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅纠错显示拼音

❈ 如果從表面效果來判斷,愛情與其說像友誼不如說像仇恨。拉罗什富科纠错显示拼音

❈ 自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。苏霍姆林斯基纠错显示拼音

❈ 讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。臧克家纠错显示拼音

❈ 凡爲教者必期于達到不須教。叶圣陶纠错显示拼音

❈ “教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。”。陶行知纠错显示拼音

❈ 當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰纠错显示拼音

《教育名言》第41-50句

❈ 勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟——民諺天才絕不應鄙視勤奮。小普林尼纠错显示拼音

❈ 時間就是生命,時間就是速度,時間就是氣力。郭沫若纠错显示拼音

❈ 窮神猛追“勤勉”,片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠,窮神就高奏凱歌。北條團水人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。木村久一纠错显示拼音

❈ 教師之爲教,不在全盤授予,而在相機誘導。叶圣陶纠错显示拼音

❈ 一切真正美好的東西都是通過鬥爭和犧牲獲得的,同樣,美好的未來也是通過奮鬥和犧牲獲得的。车尔尼雪夫斯基纠错显示拼音

❈ 生活好比橄榄球比賽,原則就是:奮力沖向底線。罗斯福纠错显示拼音

❈ 學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫囵吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。朱自清纠错显示拼音

❈ 教育植根于愛。鲁迅纠错显示拼音

❈ 今日複今日,今日何其少!今日又不爲,此事何時了?人生百年幾今日,今日不爲真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,爲群聊賦《今日》詩,努力請從今日始!文嘉纠错显示拼音

❈ 不要閱讀信手拈來的書,而要嚴格加以挑選。屠格涅夫纠错显示拼音

《教育名言》第51-60句

❈ 積累財富,不讀書。颜之推纠错显示拼音

❈ 有小孩的父母,即使對家畜等,也不可使用粗野的語言。木村久一纠错显示拼音

❈ 只要有堅強的意志力,自然就會有能力、聰明和知識。陀思妥耶夫斯基纠错显示拼音

❈ 培養人,就是培養他對前途的希望。马卡连柯纠错显示拼音

❈ 與其守成法,毋甯尚自然;與其求劃一,毋甯展個性。蔡元培纠错显示拼音

❈ 書讀得多而不加思考,你會覺得你知道得很多,而當你讀書而思考得越多時,你就會清楚地看到你知道得還很少。伏尔泰纠错显示拼音

❈ 最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。黑格尔纠错显示拼音

❈ 人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。高爾基友誼是靈魂的結合,這個結合是可以離異的,這是兩個敏感,正直的人之間心照不宣的契約。伏尔泰纠错显示拼音

❈ 應知學問難,在乎點滴勤。陈毅纠错显示拼音

❈ 內心有一種在理性製約下的自信與鎮定,這是因爲他有著寬廣的胸懷和高遠的志向。于丹纠错显示拼音